継承語としての日本語（国語教室）と個人授業

継承語とは

継承語とは、親から受け継いだ言葉のことです。
たとえば、母国語というのは、生まれたときから使っていて今でも使える言葉だとします。
でも、生まれたときに、母国語として使っていた言葉でも、学校に行く年頃になると現地で話されている言葉の方が使う頻度が高くなり、現地で使う言葉が生活で使う言葉になります。

そうすると、今まで使っていた母国語の使う頻度が少なくなり、母国語でなくなるわけではないのですが、生活するのには現地語の方が強くなっていきます。
それで、補習校に行ってもなかなかついていけなくなったり、つまらなくなってしまい、ますます母国語を話さなくなり、話せなくなってしまうのです。

親の立場からしてみると、
「なんとかしなくちゃ」とおもい、一生懸命日本語で話しかけたり、補習校に行かせようとするのですが、
もともと補習校というのは、
「日本に帰る子ども達が、日本の学校についていけるようにする」ことが目的の、「国語」教育をする場所なので、現地で生活して、そのまま現地で生活をするつもりの子供たちにとって見たら、例えばですが、イギリス人の子供たちがいきなりラテン語を習うようなものだとおもうのです。（あくまでたとえですが）

もちろん、補習校の国語の勉強について行けるお子様もたくさんいらっしゃいますので、「国語」の勉強をしに行くつもりで、日本に帰って日本で高等教育を受けようと思っている場合は、補習校がとても役に立つと思います。

ただ、、国語と、日本語教育は違うのですね。。そして、、日本語をバックグラウンドに持っている子供たちに、日本語を何も知らない外国人の子供たちと同じことを教えるのも違うのですね。

そこで、

年齢にあった国語の教科書や教材を使いながら、日本の文化、歴史、伝統行事、様々な日本古来の遊びを取り入れながら、日本に興味を持ち、自分から勉強したいなと思えるような授業、そして、長く細々と日本語に触れる機会を作り日本語を話すことが苦痛でなくなるような授業を進める授業を作ろうと思ったのです。それが継承日本語教育だと思っています。

継承語日本語を学ぶのはこんなお子様が適しています。

１．親の仕事の都合で、外国に来て、もともと日本語を話していたのに、外国生活が長くなり現地語が強くなった例(日本語は母国語だけども、現地語は流暢に話せても母国語ではない)

２．どちらか片方の親が日本人で、小さい時に親が日本語を話していたのに、だんだん現地語の方が強くなり、現地語もどちらも母国語の例

３．国語を勉強するというよりも、日本の文化や伝統行事を勉強したり、友達と日本語を使って遊んでみたい.

Learn Japanの継承語日本語教室では、ご家庭にいてもプロで経験豊かな先生に学べるクラス
があります。

①ドイツシュタイナー幼稚園の現役の先生と遊びながら学ぶ幼児クラス
②日本語と英語教師の資格を持つ継承語教育のプロに学ぶ、
日本語よりも現地語の方が得意な子供達の種火クラス。
（年齢や日本語能力によって種火１、２、３とクラスが３つあります。）
③小学校の先生から、継承語というよりも、国語の教科書を使いながら楽しく日本の教科書で
学びたい人の向けクラス。あおぞら＋たんぽぽクラス

人数が集まらない場合は、個人レッスンも承っています。
こちらも、教科書に沿って日本語を学ぶのではなく、お子様の好きなものや興味のあるものを中心に、楽しく授業をしていきます。